Reflectieverslag

Onderdeel van Competenties en HU richtlijnen

In het kort

Beknopt verslag

Over je ontwikkeling in de afgelopen 3 semesters.

 

Zelfbeoordeling

Welke ontwikkeling heb je doorgemaakt.

 

Feedback

Hoe ben je omgegaan met zelfsturing en feedback.


Onderdeel van je eindfase is een evaluatie, waarin je terugkijkt op de ontwikkeling die je hebt doorgemaakt tijdens je onderzoeksopdracht van de afgelopen anderhalf jaar. Je levert deze evaluatie samen met het verslag in (niet als onderdeel ervan) in het aantal als voor het verslag genoemd. In de beoordeling kom dit aan bod ten behoeve van de competentie Zelfsturing 2A.

 

Een goed reflectieverslag is beknopt, 1 tot 2 A4tjes en is qua vormgeving vergelijkbaar met een competentieverslag (dus een voorblad e.d.). Zet op het voorblad de cursuscode waar dit verslag bij hoort (van PO4 of van PO8).

 

Je beschrijft hoe je hebt (samen)gewerkt, wat er goed ging en wat minder goed en hoe je daarmee om bent gegaan. 

 

Ook beschrijf je hoe je in dit project bent gegroeid in het omgaan met feedback, wellicht van weinig belangstelling ervoor en defensief, naar ervoor open staan, er zelf om vragen en er steeds professioneler mee omgaan. 

 

Je beschrijft wat je met de zelfsturing informatie, de feedback op onder anderen het interimverslag en met de tussentijdse beoordelingen hebt gedaan. Je illustreert dit met bewijzen en voorbeelden. 

 

Praktijkopdracht student: zo maak ik een goed reflectieverslag

 

onvoldoende

redelijk

HBO niveau

ik stel de evaluatie zelfstandig op

ik heb veel hulp en aansporing nodig om het verslag te maken

ik stel het verslag re-delijk zelfstandig op

ik stel het verslag zelfstandig op en re-flecteer erop

ik beschrijf hoe ik heb (samen)gewerkt

ik beschrijf dat niet of beperkt, of alleen de zaken die goed of al-leen die die verkeerd gingen

ik beschrijf hoe ik heb (samen)gewerkt en wat er goed ging en wat minder goed

ik beschrijf hoe ik heb (samen)gewerkt, wat goed en wat minder goed ging en hoe ik daarmee om ben ge-gaan

ik beschrijf hoe ik om-gegaan ben met feed-back en zelfsturing

ik geef daar weinig aandacht aan en/of heb daar ook in prak-tijk weinig mee ge-daan

ik geef vooral informa-tie over een van de twee, feedback of zelf-sturing

ik beschrijf goed hoe ik met feedback en zelfsturing ben om-gegaan en wat dat be-tekend heeft voor mijn groei en aanpak

ik toon de ontwikkelin-gen die ik beschrijf aan

ik geef geen voorbeel-den of bewijzen van deze ontwikkeling

ik geef een paar voor-beelden 

ik illustreer mijn ont-wikkeling met relevan-te informatie